Стаття "Підбір матеріалів для навчання читання під час уроків англійської мови в загальноосвітній школі"

У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що вчитель має бути посередником між автентичним матеріалом і учнем, використовуючи перефразування, підбір синонімів, використання міміки й картинок, щоб донести наскрізне повідомлення – бо важливим є саме посил тексту, а не його структура
Попередній перегляд

Йде завантаження