"Особливості використання музично-ритмічних занять як засобу корекції психофізичного розвитку дітей з порушенням слуху"
Подано статтю на основі власного досвіду на заявлену тему, у якій розкривається важливість проведення музично-ритмічних занять для дітей з порушенням слуху та план-конспект уроку з ритміки на заявлену тему, мета якого – формування поняття "темп", ознайомлення з таночком "полька", розвиток ритмічного чуття, уміння слухати й аналізувати музику.
Попередній перегляд
Триває завантаження