Стаття "Classcraft як адаптивна платформа для персоналізації навчального контенту"
Стаття на заявлену тему подається з метою – простежити роль ігрових платформ, зокрема Classcraft, у процесі навчання, аналізувати їхнє значення у створенні цікавого навчального середовища, підвищенні мотивації та залученні учнів до активної участі у навчальному процесі, обговорити графічні елементи, соціальну взаємодію та елементи конкуренції як фактори, що сприяють покращенню якості навчання.
Попередній перегляд
Триває завантаження
Завантаження сертифіката доступно тільки для автора
25 черв. 2023
Категорично заборонено використовувати цей матеріал на інших інтернет-порталах і в засобах масової
інформації, а також поширювати, перекладати або копіювати будь-яким способом без письмового дозволу
освітнього порталу Освіта.ua.