Стаття "НУШ у сучасному освітньому просторі – від концепції до практики"
Стаття на заявлену тему подається з метою – присвячена аналізу впровадження реформи (НУШ) – від концепції до практики; у даній розробці розкрито історичні передумови її виникнення, головні цілі та принципи: компетентнісний підхід, орієнтація на учня, інтеграція сучасних технологій, активна участь ба тьків і громади; автор показує, як ідеї реформи поступово реалізуються в освітньому просторі: нові методики, пілотні класи, формувальне оцінювання, інтерактивні й дослідницькі форми роботи.
Попередній перегляд
Триває завантаження