Стаття «Виховна система класу. Особливості розвитку дитячого колективізму»
У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що кожна з фаз соціального розвитку особистості в колективі має серйозні наслідки для її становлення і можливостей самореалізації. Завдання педагога полягає в тому, щоб сприяти створенню в дитячому колективі умов для доброї адаптації, індив ідуалізації й інтеграції у ньому кожної особистості
Попередній перегляд
Триває завантаження