Методична розробка "Добро починається з дитинства (з досвіду роботи вихователя групи подовженого дня)"

У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що через гру, читання та обговорення казок, оповідань разом з дітьми розглядаються такі ціннісні категорії, як добро, совість, сором, милосердя, великодушність. Така діяльність сприяє формуванню в молодших школярів бажання ставати кращими